本章出场人物介绍：
小贾，贾（晓）波，22
强化身体部位
小云，云（晟）杰，23
创造性的部分变形
在一定条件下，人格会发生转换（人格也是变形的一种）
小麦，麦娜娜，18？
具现普通人无法看到的帅哥？
吴老师，30+
能力：
1.教科书：别人在书中自愿写上自己的名字，即可成为学生，老师可以邀请学生进入课堂，课堂，老师用气场制作的一个空间，里边可以自定义，能邀请教学生进入课堂，也能移出，禁言等操作
在教室里，老师正在白板上奋笔疾书:
1气场的分辨与特征
2如何合理的使用自己的气
……
讲台下边的学生们东倒西歪，有的甚至睡着了，还有的正对着面前的计算机，聚精会神的操作着鼠标键盘……
其中最引人注目的是其中的一位女学生，她斜坐在倒数第二排，懒散盯着讲台上的老师，精致的脸蛋上露着惬意的笑容，而在她的肩膀上，则是一双年轻男人的手，随着正在按摩的手臂手臂望去，确实是一位人间难见帅哥，当然，这位帅哥是需要气场达到一定强度的人才能看到的。
环顾四周，与其说这是一间教室，倒不如说是一间特大号的民房，教师里的那几个一看就是新改造的大窗户上垂着几根窗帘，但是外边的阳光依然从缝隙里探出头来，把光秃秃的水泥地板分割成一成一片一片的，像是一层黄褐相间的地毯。在“地毯”的前方半米处，一个少年正若有所思的关注着白板上的板书，思考的间隙，还不忘记在桌子上的笔记薄上记录几笔，似乎和其他同学不在一个次元。少年略显消瘦，稍微紧凑的五官加上一副黑色的近视眼镜，就像拥挤的街道上挥一棒就能打倒一打的“眼镜”一样，实在是难以引起人们的注意。在他的旁边，同样是一位相貌气质平凡的少年，此时正对着板书一动不动，仔细一看，才能发现他的眼皮像窗帘一样下垂着，原来他在打瞌睡。
“云杰同学，您来谈一下，就气场而言，伪装这个名词的含义！”，老师用和讲课一样的语气突然发问。正在专心听课的贾波惯性的用右手肘轻推一下他的好朋友，令他吃惊的是，好朋友已经站起来了，清了清嗓子，开始答道：‘所谓伪装，就是在一个人的气场强大到日常生活中都能够不经意间流漏出来，让普通人都能感觉到的程度时，主动使用把气场隐藏，或者降低到周围人无法分辨的程度，就像混入羊群之中，披着羊皮的狼一样，嘿！’。话音没落。教室里里有的同学忍俊不禁了，老师点头道：‘不错，解释的比较完整，例子幽默且形象~请坐’。贾波心想，不愧是这小子，不赖嘛！
